児童生徒の心理健康教育AIプロモーションビデオ制作：2026年教育部政策解説と制作ガイド
一、政策背景と市場ニーズ
2026年4月30日、教育部は第3回全国学生心理健康啓発月間活動（5月）を実施しました。テーマは「児童生徒の積極的な心理的資質の育成と健康学校建設の全面的推進」です。2024年の最初の心理健康啓発月以来、3回目の全国的集中教育活動となります。
同時に、「人工知能＋教育」行動計画（教科信〔2026〕1号）が2026年4月2日に正式に公布され、「人工知能人材の育成と応用革新を一体的に推進し、知能時代の教育体系を系統的に構築する」ことが明確に打ち出されました。AI技術と心理健康教育の融合は、政策が重点的に推進する方向性となっています。
教育部の統計データによると、全国の小中学校における心理健康教育専任教師の不足は38万人に達しており、学校あたり平均1.5名の心理教師しか配置されていません。従来の対面型啓発方式では、すべての教職員と生徒をカバーすることは困難です。AIで生成された心理健康教育ビデオを活用することで、時間と空間の制約を突破し、「一度制作し、繰り返し利用し、全校に配信する」という大規模な伝播効果を実現できます。
二、AIプロモーションビデオの4つの主要活用シーン
第1のタイプ：心理健康知識啓発シリーズ
小中学生の異なる年齢層に合わせた階層的なコンテンツを設計します。小学校では情緒の認知と対人関係の構築に重点を置き、中学校では思春期の心理変化とストレス管理に焦点を当て、高校では学業不安やキャリア形成などのテーマを深く掘り下げます。AIデジタルプレゼンターと3Dアニメーションのデモを組み合わせ、抽象的な心理学术語を視覚的な生活シーンに変換します。
第2のタイプ：危機介入プロセス研修ビデオ
学級担任や学年主任向けに「心理危機の識別と初期介入」の実践ガイドを作成します。AIによるシミュレーションケース（生徒の自傷行為の警告シグナル、いじめ事件の対応フローなど）を生成し、標準化されたSOP手順を教員が習得できるよう支援します。この種のビデオは通常、年間の教員研修必修コースとして活用されます。
第3のタイプ：保護者向け心理健康教育ビデオ
家庭教育の場面に向けたシリーズ短編ビデオを制作します。テーマには「子どものうつ傾向の見分け方」「親子コミュニケーションの心理的誤解」「スマホ依存への心理的介入方法」などが含まれます。学校のWeChat公式アカウントや保護者グループを通じて配信すると、視聴完了率は68%に達し、テキスト通知の15%を大幅に上回ります。
第4のタイプ：学校の心理健康教育活動報告ビデオ
上位の教育主管部門に対して、年間の心理健康教育の成果を報告するために使用します。活動写真の集約、生徒の心理測定データの可視化チャート、典型的なケースの振り返りなどが含まれます。AI自動編集ツールを活用して、散在する素材を3〜5分間のまとめビデオに統合し、教員の作業負担を大幅に軽減します。
三、技術実現方案の推奨
デジタルプレゼンターの導入：
テンセント智影または百度知能雲曦霊プラットフォームでの専用AIキャラクター作成を推成を推奨します。「穏やかで親しみやすい女性の声＋暖色系の背景」の組み合わせで、安全で包み込むような視覚的雰囲気を作り出すことをお勧めします。リップシンクの誤差は3フレーム以内に制御し、口の動きと音声コンテンツの完全な一致を確保します。
心理シーンアニメーションの生成：
LTX-2.3モデルを使用して、静的な心理学の概念図を動的なデモビデオに変換します。例えば「感情の氷山理論」は、水面より上の行動表現（怒り・泣くこと）→水面下の本当の欲求（注目されたい・安心感の欠如）として設計できます。操作手順：まずFigmaで概念レイヤー図を作成→PNG形式で書き出し→LTX-2.3にインポートしてカメラの下降モーショントラジェクトリを追加します。
多言語対応方案：
少数民族地域の学校向けに、チベット語やウイグル語などの少数民族言語版の吹き替えを同時生成することをお勧めします。Qwen-TTSの多言語ボイスライブラリを活用し、心理学术語の翻訳精度を確保します。
四、コンプライアンス審査プロセス
第1ステップ：心理学専門家によるコンテンツ審査--ビデオ脚本のすべての心理介入アドバイスは、国家二級心理カウンセラー以上の資格を持つ人員による審査・署名を受け、専門性と安全性を確保する必要があります。危機介入に関するコンテンツには「緊急の場合は12355青少年サービスホットラインにお電話ください」と注記する必要があります。
第2ステップ：教育部門による届出・承認--「小中学生心理健康教育指導要綱」に基づき、児童生徒向けのすべての心理健康啓発資料は、公開前の7営業日以内に区教育局の道徳教育課へ届け出る必要があります。最終版のビデオは公開前48時間以内に外部への共有が禁止されます。
第3ステップ：AI生成表示の明記--「インターネット情報サービス深度合成管理規定」に基づき、AI技術を活用して生成されたすべての教育ビデオは、末尾の目立つ位置に「本ビデオは人工知能の支援を受けて制作されました」と明記する必要があります。フォントサイズは14px以上とします。
五、予算と調達プロセス
3段階の見積方案：
基本版（1話5〜8分）：3,000〜5,000元--標準的なAIデジタルプレゼンターキャラクター＋心理知識啓発アニメーション＋標準語吹き替えが含まれます。通常の心理健康月間啓発活動に適しています。
標準版（シリーズ3〜5話、各話8〜10分）：15,000〜30,000元/セット--3Dシーンシミュレーションデモ、多言語バージョン、統一ビジュアルスタイルのパッケージングが追加されます。年間の心理健康教育システムプロジェクトに適しています。
高級カスタム版（シリーズ10話以上＋インタラクティブH5埋め込みページ）：50,000〜80,000元/セット--専用AIキャラクターモデリング＋カスタマイズされた心理測定データ可視化ダッシュボード＋教員研修専用バージョンが含まれます。市教育主管部門が統括して調達する全域展開プロジェクトに適しています。
政府調達プロセス：
「政府サービス購入管理弁法」に基づき、予算が10万元未満のプロジェクトは競争的交渉方式で調達でき、10万元以上の場合は公開入札が必要です。「AI心理健康啓発ビデオ制作サービス」を年度の道徳教育活動特別経費科目に計上し、独立したプロジェクト承認の審査期間が長くなることを回避することをお勧めします。
六、配信チャネルと効果測定
心理健康教育ビデオの公開後、以下のチャネルを通じて同時配信することをお勧めします：学校の公式ウェブサイトおよびWeChat公式アカウント（全教職員・生徒・保護者をカバー）、学級ごとのDingTalkグループでの特定テーマコンテンツの転送、心理健康授業の教室のテレビ大画面でのループ再生。同時に視聴データ追跡モジュールを導入し、学年ごとの完視率と重点チャプターの再生回数を統計し、今後の対面型心理講座のテーマ選定の参考とします。
